Bộ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Đào Ngọc Dung chia sẻ việc thường xuyên nhận chất vấn, sát hạch về giáo dục nghề nghiệp cho thấy Nhà nước và cả xã hội hết sức quan tâm công tác đào tạo nhân lực.
Hàng nghìn lao động đồng bào dân tộc thiểu số được tạo việc làm
Trong 10 tháng năm 2023, Quảng Bình có trên 15.000 lao động được tạo việc làm, trong đó hơn 3.200 người đi làm việc ở nước ngoài. Đặc biệt có rất nhiều người là đồng bào dân tộc thiểu số.
Anh chị em đơn Slovakia hoàn thành buổi phỏng vấn trực tiếp với chủ sử dụng
Chúc mừng tất cả các anh chị em đã xuất sắc vượt qua cuộc phỏng vấn quan trọng cho đơn …
Giải pháp thu hút đồng bào dân tộc thiểu số đi làm việc ở nước ngoài
Hiện nay, nhiều chương trình, chính sách của Nhà nước hỗ trợ cho lao động vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng.
Lao động làm việc ở nước ngoài đóng góp vào nguồn thu ngoại tệ
Thứ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội Nguyễn Bá Hoan đánh giá, lao động đi làm việc ở nước ngoài có đóng góp đáng kể vào nguồn thu ngoại tệ của đất nước.
Sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực chất lượng cao sau xuất khẩu lao động
Trả lời câu hỏi trên, Bộ trưởng Đào Ngọc Dung nêu rõ, hiện trung bình mỗi năm Việt Nam có …
Bộ trưởng Đào Ngọc Dung nói về nguồn nhân lực “tỷ USD”
Trả lời chất vấn, Bộ trưởng LĐ-TB&XH Đào Ngọc Dung trao đổi về chiến lược đào tạo nhân lực chất lượng cao để tăng năng suất lao động, đưa lao động đi nước ngoài ở những thị trường giá trị cao…
“Bí kíp” giúp đồng bào dân tộc thiểu số thoát nghèo, vươn lên làm chủ
Bên cạnh công tác giảm nghèo, các Sở, ban ngành, địa phương cũng rất quan tâm đến việc giải quyết …
Ngành học 100% sinh viên ra trường có việc làm, cơ hội “xuất ngoại” cao
Nhiều trường nghề đã chủ động đến các nước phát triển tìm hiểu, hợp tác với các đơn vị dạy nghề uy tín để giúp sinh viên “xuất ngoại” ngay sau khi rời khỏi ghế nhà trường.
Kết nối việc làm tại các huyện miền núi
Bên cạnh công tác giảm nghèo, các Sở, ban ngành, địa phương cũng rất quan tâm đến việc giải quyết việc làm tại những huyện miền núi.
